18º clase 14/11/17

En la sesión de hoy, tocaba la siguiente exposición, pero Óscar nos ha comentado que en el salón de actos venía Teresa Punta, una docente Argentina, para dar una charla y hablar sobre su libro, "Señales de vida. Una bitácora de escuela." Esta mujer, forma parte del equipo educativo "Pensar la escuela en la escuela", en tres provincias de Argentina, Chubut, Río Negro y La Pampa. 

Ha desempeñado el papel como docente en varias provincia de su país, además de ser vicedirectora y directora. A lo largo de su trayectoria, ha construido diversos modos de abordar la Escuela, y actualmente es Supervisora Técnica Escolar de la Provincia y responsable del Área de Desarrollo Profesional del Ministerio de Educación en Chubut. 

Ha querido compartir con nosotros sus experiencias como docente, su trayectoria, y además, sus anécdotas personales.

El libro que ha escrito, trata sobre experiencias desarrolladas por el equipo de trabajo de la Escuela nº4, en la provincia de Chubut. Cuenta las experiencias con alumnos "deambuladores" que por diversos motivos, no pueden estar siempre en el aula o donde les corresponde, ejemplos como, una niña que vive con su madre en una isla y solo pueden acudir a clase cuando hay bajamar, y como éste muchos relatos e historias más. De esta manera, intenta prestar las ayudas interfamiliares necesarias. 

Para concluir, me ha parecido una charla bastante interesante, el poder conocer como se desenvuelven los docentes en otras partes del mundo, y lo diferentes que pueden llegar a ser las escuelas y las formas de vida. Es enriquecedor, poder conocer gente así que comparta sus experiencias y nos aconseje como poder desenvolvernos en un futuro.

Aquí dejo una frase de esta autora, que identifico mucho con el tema que ha tratado.

"Todos estamos equipados para fabricar mundos, para hacer conjeturas, para hacernos florecer. La cuestión es cuáles son las condiciones para que esta clase de actividad suceda y cuáles son las rutas para su enseñanza." (Teresa Punta)